今天,我想和大家聊聊一个我们常常遇到,但又经常被忽视的话题——“局部与全局思维”。让我们先从一个故事开始。大家都知道盲人摸象的故事吧?几个盲人分别摸到了大象的不同部位,有的摸到了腿,有的摸到了鼻子,有的摸到了耳朵。他们各自根据自己的触感来描述大象,结果每个人都得出了完全不同的结论。这其实就是一个典型的局部思维的例子。我们每个人都可能像那些盲人一样,只看到或感知到问题的一部分,然后就急于下结论。那么,什么是局部思维呢?简单来说,局部思维就是只关注问题的某一部分,而忽视了整体的情况。这种思维方式在日常生活中非常常见。比如,在工作中,我们可能只关注自己负责的那一块,而忽略了与其他部门的协作;在学习上,我们可能只钻研自己感兴趣的领域,而对其他领域一无所知。而全局思维则截然不同。它要求我们跳出自己的小圈子,站在一个更高的角度,俯瞰整个问题或情境。全局思维者不仅能看到树木,更能看到整片森林。他们懂得如何权衡各种因素,如何做出对整体最有利的决策。现在,请大家思考一个问题:局部思维和全局思维,哪种更优越呢?其实,这个问题没有绝对的答案。因为两种思维方式各有优劣,关键在于我们如何根据具体情况灵活运用。举
提到“冯诺依曼思维”,我们不得不先说说它的名字由来——约翰·冯·诺依曼,这位杰出的科学家和数学家。他不仅在计算机科学领域有着举足轻重的地位,更提出了一种独特的思维方式,对后世影响深远。那么,“冯诺依曼思维”究竟是什么呢?简单来说,它是一种以逻辑为基础,注重系统性、结构性和创新性的思维方式。这种思维方式不仅能够帮助我们更好地理解复杂问题,还能激发我们的创造力,找到新颖的解决方案。具体来说,冯诺依曼思维包含两个主要步骤:拆解:复杂问题被分解为若干个相对简单、易于理解和处理的小问题或单元。这一过程需要细致的分析和对问题的深入理解,以确保每个小问题都是可解决的,并且它们的解决能够推动整体问题的解决。重组:在成功解决各个小问题后,需要将它们的结果或解决方案重新组合起来,以形成一个完整、针对原始复杂问题的解决方案。这一步骤要求逻辑清晰、条理分明,以确保各个小问题的解决方案能够有机地结合在一起。冯诺依曼思维不仅适用于计算机科学领域,还可以广泛应用于其他领域的问题解决中,如项目管理、系统分析、策略制定等。它强调将大问题细化、将复杂事物简单化,然后通过整合简单问题的解决方案来解决大问题,这种思维方式对于
晚上好!今天,我特别想和大家聊聊一个相当有趣而又常被我们忽略的主题——逆向思维。现在,请闭上眼睛,想象一下你站在一个巨大的迷宫入口,而你手中只有一张部分模糊的地图。你会选择怎么走?是沿着已知的、安全但可能漫长的路径前行,还是勇敢地选择一条未知、可能充满挑战的新路?逆向思维,就是那种敢于跳出常规,选择不一样的道路的思考方式。让我们从一个家喻户晓的故事开始。记得那个“司马光砸缸”的故事吗?当所有的小伙伴都惊慌失措,想着怎么把人从水缸里拉出来时,司马光却反其道而行之,选择砸破水缸,让水流出,从而轻松地救出了小伙伴。这就是逆向思维的魅力所在,不按套路出牌,却往往能达到意想不到的效果。现在,让我们深入了解一下逆向思维的内涵。逆向思维,顾名思义,就是反向思考问题。当大家都朝着一个方向思考时,你却能独树一帜,从相反的角度去审视问题。这种思维方式不仅能让我们看到事物的另一面,还能帮助我们找到新的解决方案。举个例子,大家都知道特斯拉吧?当传统汽车制造商都在研究如何提高燃油车的性能和效率时,特斯拉的创始人埃隆·马斯克却看到了电动汽车的巨大潜力。他逆向思考,决定投身于电动汽车的研发和生产,从而改变了整个汽车
亲爱的书友们,大家晚上好!今天,我们要一同探讨的一个心理现象——“心流”。“心流”,这是一个听起来就让人心生向往的词汇,它描述的是那种我们全身心投入某项活动时,所体验到的极致专注与愉悦的状态。在这种状态下,时间仿佛停滞,自我意识消失,我们与所进行的活动融为一体,感受到前所未有的满足与快乐。要达到心流状态,有几个不可或缺的要素。首先,活动本身需要具有足够的挑战性,这样才能激发我们的探索欲和求知欲,让我们全身心地投入其中。想象一下,如果一项任务过于简单,我们可能会感到无聊和乏味,自然无法进入心流状态。其次,我们需要具备与挑战相匹配的技能。这种技能的匹配是动态的,随着我们的进步和挑战的变化而不断调整。当我们的技能足以应对当前的挑战时,我们就会感受到一种掌控感和成就感,这是进入心流状态的关键。最后,明确的目标和即时的反馈也是必不可少的。它们像是指南针和里程碑,引导我们不断前行,并在每个阶段给予我们必要的肯定和激励。现在,请允许我通过一个生动的案例来进一步阐述心流的概念。想象一下,一位艺术家正在创作一幅画作。他全神贯注地挥舞着画笔,每一笔都经过深思熟虑,每一抹色彩都蕴含着丰富的情感。他忘记了时间
大家晚上好,咱们今晚的读书会要聊一个非常有意思的话题——“乔哈里视窗”。啊,可能有些同学对这个名词比较陌生,没关系,我保证今晚过后,你们会对这个概念有个全新的认识。我们先来想象一下,人与人之间的沟通,其实很像是在玩一个拼图游戏。每个人都有自己的一块拼图,这块拼图上包含了我们的知识、经验和感受。当我们与他人交流时,就像是在尝试拼接各自的拼图,以期望能看到一个更完整、更美好的画面。而“乔哈里视窗”就是描述这种拼图游戏的一个理论模型。“乔哈里视窗”把人际沟通中的信息分为了四个区域:开放区、盲目区、隐秘区和未知区。这四个区域就像是我们沟通拼图中的四块不同部分。我们先说开放区。这个区域里的信息是大家都!知道的,就像是我们拼图游戏中那些已经拼接好的部分。比如,大家都知道我是这个读书会的领读人,这就是开放区的信息。这个区域越大,说明我们之间的沟通越顺畅,合作起来也就更加愉快。然后是盲目区。这个区域里的信息是别人知道,但我们自己不知道的。就像是拼图游戏中,别人已经帮你拼好了一部分,但你自己还没看到。比如,我可能不自知地在领读时有些小动作,而你们却看得一清二楚。这时候,如果有人能善意地提醒我,那我就能调
C阳
前500强互联网&金融公司7年管理经验;国际认证职业生涯规划;6年创业经历